陕西省高考综合改革后，显著的变化是志愿填报将采用“院校专业组”模式。那么，“院校专业组”是如何设置的，这样设置的意义和作用是什么呢？一、院校专业组是什么？
院校专业组是新高考志愿填报中的一种投档模式，它将同一所高校的专业按选科要求、培养模式、学科特点等因素划分为若干专业组。简单来说，考生在填报志愿时不是直接填报“某大学+某专业”，而是填报“某大学+某专业组”，然后在该专业组内选择具体的专业。
通俗理解：院校专业组就是高校将招生专业按科目要求、培养方向等规则打包成的"志愿填报单元"。
比如这次八省联考模拟填报中，西北大学物理组招生计划中：
111组中包括：化学(国家拔尖学生培养基地)、地质学(国家拔尖学生培养基地)
112组包括：化学(基地班)、物理学(基地班)、地质学(基地班)、生物科学(基地班)、生物技术(生命科学与技术基地班)、生物科学(华大创新班)
113组包括：经济学(数理经济实验班)、经济统计学(数据技术应用实验班)、金融学、信息管理与信息系统(数智管理方向)、金融数学
还有114组、115组等等。专业组设置逻辑：1、同一个专业组内通常是相似专业，考生以"组"为单位填报志愿，组内可选多个专业。 2、组内所有专业均为同一选科限制，（如"物理+化学"、“物理+政治”）。3、不限选科类型的专业，经常可能会在同一专业组出现，考生需特别注意查看组内专业设置。4、中外合作办学、护理类专业通常单独设组。
二、为什么设置院校专业组？
设置院校专业组整体是为了优化志愿填报模式，使高考志愿填报既能符合高校招生期待，又能满足考生个性化选择。
对高校来说，“院校专业组”可以让高校自由发挥，通过选科要求连接到特定目标的高中生。
对考生来说，1、组内专业选科要求一致，避免"无效志愿"。新高考改革后，考生可自主选择两门选考科目，就会导致不同专业对选科要求存在差异，院校专业组能确保同一组内的专业有统一的选科要求，避免因选科不符导致无法录取。2、调剂仅限组内，专业相关性更高。老高考以"院校"为单位填报，考生一旦被调剂，很有可能被调剂到完全不相关专业，新高考院校专业组就减少了考生“被调剂”到完全不喜欢专业的情况。三、院校专业组是怎么设置的？原则一：高校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含一个或多个专业（类）。
如：A大学物理类设置了3个专业组，分别为105专业组（包含建筑学、风景园林、城乡规划等6个专业），107专业组（包含通信工程在内的10多个专业），109专业组（包含护理学1个专业）。原则二：每个院校专业组内各专业的选考科目要求必须相同。如：A大学物理类105专业组要求首选物理，其余科目不限；107专业组要求首选物理，再选化学；109专业组要求首选物理，再选生物学。原则三：同一高校，选考科目要求相同的专业可以设在一个院校专业组内，也可以分设在不同的院校专业组内。如：B大学物理类招生专业中，计算机科学与技术、生物制药、数学与应用数学3个专业均要求首选物理、再选化学。B大学既可设置为1个专业组，也可分别设置成多个专业组。原则四：同一院校专业组内各专业的计划属性、生源范围、考生资格、投档要求等应保持一致。计划属性主要指批次、科类、层次、招生类型等。如高校在本科提前批和本科批均有招生专业，须分设不同的专业组，不能将两个批次的专业放在1个专业组内。高校在物理类和历史类的专业，也须分设不同的专业组，不能将不同科类的专业放在1个专业组内。高校的公费师范生专业和普通专业须分设不同的专业组，不能将不同招生类型的专业放在1个专业组内。生源范围指招生专业要求考生生源地在规定范围内。如高校省级公费师范生招生专业，将按生源地划分不同专业组，同一专业组内对生源地的要求一致。考生资格指考生须具备一定资格才能报考。如农村订单定向医学生要求本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续3年以上户籍方能报考。此类专业高校将单设专业组。
投档要求指考生须符合要求才具备投档资格。如艺术类专业中，高校的一个专业招收钢琴，另一个专业招收小提琴，这两个专业须分设不同的专业组。四、院校代码、专业组代码、专业代码有什么不同？院校代码：对应一所高校，一个高校在同一省份的代码通常是固定不变的。
特征：4位数字，全国唯一（如西安交通大学8001）。 但是要注意：部分高校分校区代码不同（如哈尔滨工业大学本部1049，深圳校区1920）。
专业组代码：用于区分同一所高校的不同院校专业组。特征：通常为3位数字组合（如106、201） 。
专业代码：每个专业都有自己的代码特征：通常是2位组合，可能是纯数字组合、或字母+数字的组合（如01计算机科学与技术、E8软件工程）。
模拟填报志愿中代码示例：
院校代码：8001（西安交通大学）
专业组代码：102（物理类，选科物理、化学）
专业代码：1A（电气工程及其自动化）、1B（能源与动力工程） 1C（自动化）五、院校专业代码在哪里查找？ 1. 省教育考试院官网查询方法：每年6月，官网会上线招生计划查询系统，考生可登录陕西省教育招生考试信息网查询。
建议：官网只可以作为查询补充，因为需要逐个手动输入查询目标院校，考生要填报45个院校专业组，工作量太大，因此不建议全部使用该系统查询。
这次模拟填报中，招生计划及代码查询在志愿辅助系统中。
2. 《招生计划汇编》查询方法：每年6月，陕西教育考试院会印发全国高校在陕招生计划，分成两册（物理组、历史组），考生线下前往考试院购买即可。建议：人手必备的一本报考手册，是最权威最全面的招生计划，纸质版翻阅即可看到全部选科可填报的院校，一目了然。3. 志愿填报系统查询方法：购买志愿填报卡，会接入大数据，根据选科及分数查询招生计划。建议：可以使用志愿填报系统作为查询的大数据资料，再使用纸质版《招生计划汇编》做二次核对。
六、填报注意事项 1. 同时关注院校专业组和目标专业的往年最低分和最低位次，院校往年最低分和位次不重要在以专业组为单位的填报中，新高考的第一年，尤其注意专业组的最低分和位次，这么做的目的是判断能否有机会投档进该专业组，因为家长习惯以院校为单位的填报，可能会忽略专业组的最低分。同时注意目标专业的分数和位次，以判断录取到该专业的可能性。2.判断专业组内专业是否“干净”“干净”是指该专业组内专业，热门专业中没有夹杂冷门专业，比如计算机、电子信息、电气、土木工程作为同一个专业组，明显土木工程近几年报考热度不高，一旦报这个专业组，得做好被调剂到土木工程专业的心理准备。因此在报考前，要确认专业组内，有没有不能接受的专业。当然，以院校优先为导向的填报，可以考虑冲高分段的“不干净”的专业组，捡漏学校。
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